اليكم طريقة و كيفية حساب معدل الوطني انطلاقا من المواد
طريقة حساب المعدل العام للبكالوريا أحرار، تتم بضرب كل مادة سواء في الوطني او الجهوي في معاملها، وقسمة المجموع على عدد المعاملات . (للتوضيح التربية البدنية بالنسبة للاحرار بمعامل 1 )
![🔴](https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/t6e/1/16/1f534.png)
![✅](https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/t33/1/16/2705.png)
![🟦](https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/t0/1/16/1f7e6.png)
اليكم طريقة و كيفية حساب معدل الوطني انطلاقا من المواد
طريقة حساب المعدل العام للبكالوريا أحرار، تتم بضرب كل مادة سواء في الوطني او الجهوي في معاملها، وقسمة المجموع على عدد المعاملات . (للتوضيح التربية البدنية بالنسبة للاحرار بمعامل 1 )
أثناء تصحيح الامتحان الجهوي، تم تكليف الأساتذة المصححين بمجموعة من العمليات التقنية/ المعلوماتية، وهي عمليات غير مرتبطة بدور الأستاذ المصحح، وإنما هي من اختصاص التقنيين بالمديريات والأكاديميات؛ لذلك يجب على الأساتذة المصححين في الامتحان الوطني التصدي لهذه التجاوزات ومقاطعة عملية التصحيح إلى حين إعادة الأمور إلى سابق عهدها.
طلب اعادة التصحيح يمر عبر منصىة مسار
1. الولوج إلى حساب منظومة متمدرس: قم بتسجيل الدخول إلى حسابك على الرابط التالي: massarservice.men.gov.ma/moutamadris/Account
2. إيداع الشكاية: بعد تسجيل الدخول، اضغط على زر « إيداع شكاية ».
3. اختيار المادة: اختر المادة التي ترغب في تقديم الشكاية حول النقطة المحصل عليها.
4.حفظ الشكاية: بعد اختيار المادة وتعبئة البيانات المطلوبة، قم بحفظ الشكاية.
5. تقديم شكاية لأكثر من مادة: إذا كنت ترغب في تقديم شكاية لإعادة تصحيح ورقة الامتحان الوطني في أكثر من مادة، اضغط على زر « إضافة » بعد حفظ الشكاية الأولى، ثم سجل الشكاية الجديدة واحفظها.
تحميل تلاخيص الاجتماعيات اولى باك تاريخ و جغرافيا
تحميل تلاخيص دروس الأولى بكالوريا علوم تاريخ و جغرافيا 2024 pdf
دروس الأولى بكالوريا علوم (نسخة محينة)
✓ محينة وفق الأطر المرجعية لموسم 2023 - 2024
✓ خاصة بالمتمدرسين
✓ خاصة بموسم 2023 - 2024
في هذا الموضوع سنحاول أن نضع لكم أكبر عدد من الامتحانات الجهوية اولى باك مع التصحيح من أجل أن تتمكنوا من الاستعداد الجيد لامتحانات اولى باك جهوية لهذه السنة في مختلف جهات المغرب و لهذا اليكم moutamadris examen regional 1bac pdf
-résume 1:
la boîte à merveille L'auteur de ce roman ( la boîte à merveille) nè en 1915 à fes et décédé en 2004 il s'appelle AHMED SAFRIOUI.
C'est quoi la boîte à merveille ? La Boîte à merveilles est un roman autobiographique, écrit en 1952 par Ahmed Sefrioui écrivain marocain et publié en 1954.
ce roman met le lecteur devant le problématique que posent, d'une part, les récits de vie, et de l'autre la littérature maghrébine d'expression française.
Celle-ci, née pendant la colonisation des trois pays du Maghreb par la France, continue de se développer jusqu'à nos jours. 2: Antigone L'auteur de ce roman (antigone) nè en 1910 et décédé en 1987 il s'appelle JEAN ANOUILH. C'est quoi antigone ?
Antigone est une tragédie moderne écrit en 1942 elle raconte l'histoire mythologique d'antigone son contexte historique à coïncidé avec la dauziem guerre mondiale.
3: Le dernier jour d'un condamné L'auteur de ce roman (le Dernier jour d'un condamné) nè en 1802 et décédé en 1885 à Besançon il s'appelle Victor Hugo. C'est quoi Le dernier jour d’un condamné ?
Le dernier jour d’un condamné est un roman publié en 1829. Composé de 97 pageset 49 chapitres , ce roman est un récit à la première personne et traite différents thèmes à savoir la liberté ou l’absence de liberté et la peine de mort à laquelle il s'opposait.
المهم عادي غي خلاصة ومعلومات على القصص ب 3 ومبقاوش عندي pdf كون سيفطتهم
أولى باك آداب و علوم إنسانية لغة عربية/المؤلفات مؤلف " أديب " لطه حسين التحليل الشمولي:تتبع الحدث/رهان النص و مغزاه
تحضير مؤلف أديب - أولى باك
يُعدّ مؤلف "أديب" للكاتب طه حسين من أهمّ الكتب المقرّرة في مادة اللغة العربية للفرع الأدبيّ في امتحان شهادة البكالوريا الأولى.
ولذلك، سأقدّم لك خطوات فعّالة لتحضير هذا المؤلف بشكلٍ ممتازٍ يُساعدك على النجاح في الامتحان:
**أولاً: التعرف بالمؤلف:**
* **من هو طه حسين؟**
* اقرأ نبذة عن حياة طه حسين وإنجازاته الأدبية والفكرية.
* تعرّف على أهمّ مؤلفاته وخصائص أسلوبه.
* **ما هي مكانة مؤلف "أديب"؟**
* تعرّف على سياق كتابة هذا المؤلف وأهدافه.
* اقرأ آراء النقّاد حول قيمته الأدبية والفكرية.
**ثانياً: دراسة محتوى الكتاب:**
* **قسّم الكتاب إلى وحدات دراسية:**
* حدّد العناوين الرئيسية لكلّ وحدة ودُوّن أهمّ الأفكار الواردة فيها.
* **اقرأ كلّ وحدة بعناية:**
* ركّز على فهم المعنى العامّ للنصّ وفكّر في الأفكار الرئيسة والفرعية.
* دُوّن الملاحظات المهمّة واكتب ملخصًا موجزًا لكلّ وحدة.
* **حلّل النصوص الأدبية:**
* حدّد نوع النصّ (شعر، نثر، مسرحية) وخصائص كلّ نوع.
* تعرّف على العناصر الأدبية (الأسلوب، الصور البيانية، المعاني) وفهم وظيفتها.
* قارن بين النصوص المختلفة وبيّن أوجه التشابه والاختلاف.
* **استفد من المراجع الإضافية:**
* اقرأ الشروحات والتحليلات للمؤلف على الإنترنت أو في الكتب المدرسية.
* شاهد الفيديوهات التعليمية على منصات مثل يوتيوب.